Powered By Blogger

Cari Blog Ini

Pages

Kamis, 07 Februari 2013

Puisi Bahasa Bali


SURYA SEWANA

Rikala semeng
Sang Hyang Baskara Kenyung ring purwa
Ida Sang Marga Pandita
Merojegang sopacara Surya Sewana
                                    Mantran-mantran wedha astwa
                                    Satmaka suaran I Brahmara
                                    Awor ring kliningan bajra genta
                                    Tek.. ning... Tek.... ning
                                    Maktetek tur ning ening
                                    Awor nylusuk tungtunging jiwa pramaning manu
Pagastawa.....
Inggih Sang Hyang Param kauli
Ampurayang ka iwangan para jarane
Ia enin jagate saha daging ipun
Kasuketan, karahayuan, karahajengan
Lempasang sekancan biota, huru asa, miwah bencana
                                    Inggih Hyang Widhi, nawegang dagingin pinunas puniki
                                    Om Tatasthu Rasthu Bhawanthu
                                    Om, Santhi, Santhi, Santhi Om


                                                                                                Olih : Ida Ayu Wayan Chintya Anggari



KANGEN




Suryane endag menyinarin
Munyin kedise saling pasautin.
Iriki titiang nglanguang manah
Tur Ngilangang sebet
               
Petenge  sane kasambehin bintang
Tan prasida ngincalang   
Pedih sane setate
Ngincangin manah titiange

Setate eling ring manah
Kangen teken timpal tiange
Wiadin kangen iriki
Tan prasida ka wales

Sebet sane bakta titiang
Sewai-wai iriki
Wantah hidup tiange......
Ne setate pedidi


                                                                                                             Olih : Ni Putu Eka Okta Arita Dewi







Tari Cendrawasih


Tari Cendrawasih merupakan tarian yang mengisahkan tentang sepasang burung Cendrawasih yang sedang memadu kasih. Dalam  Babad Bali pengertian Tari Cendrawasih adalah kehidupan burung Cendrawasih di pegunungan Irian Jaya pada masa birahi.Tari Cendrawasih initermasuk tari berpasangan yang ditarikan oleh dua penari putri atau kelipatannya, kendatipun dasar pijakannya adalah gerak tari tradisi Bali, beberapa pose dan gerakannya dari tarian ini telahdikembangkan sesuai dengan interpretasi penata dalam menemukan bentuk - bentuk baru sesuai dengan tema tarian ini. Tema tarian ini adalah pantomim yang berarti menirukan gerakan.Dalam busana tarian ini ditata sedemikian rupa agar dapat memperkuat danmemperjelas desain gerak yang diciptakan. Tarian ini di ciptakan oleh N.L.N. Swasthi Wijaya Bandem (yang juga sebagai penata busana dari pada tarian ini) dalam rangka mengikuti Festival Yayasan Walter Spies. penata tabuh pengiring adalah I Wayan Beratha dan I Nyoman Widha pada tahun 1988.
Penyajian  musik  Tari  Cendrawasih  juga didukung oleh  beberapa aspekpenunjangnya, yaitu pelaku (penari dan penabuh), gerak atau koreografi, musikdan  lagu,  rias busana,  serta peralatan  penunjang lainnya. Musik tari cendrawasih ini terinspirasi dari melihat dan mendengarmusik  tari klasik,  tari  jaipong dan  musik  tari  Bali. Dalam Tari Cendrawasih ini menggunakan pola lantai gerak tari berpasangan, yaitu :
            1.
Pemeson.
a.     Pada awal penari pertama muncul ke panggung dan diawalai dengan Nyerigsig ke depan.
b.   Lalu dilanjutkan dengan gerakan berputar ke kakan lalu Agem kanan 
c.  Kemudian bergeser ke kiri lalu  Agem kiri. 
d.  Lalu kembali lagi ke gerakan agem kanan namun pada gerakan ini ada variasi di iringi dengan 
    bergeser ke kanan.
e.  Lalu Agem kiri variasi dengan di iringi bergeser ke kiri.
f.  Setelah itu dilanjutkan dengan gerakan nyelendo di iringin melakah 2 kali ke belakang.
g. Gerakan selanjutnya adalah nyeledet kanan lalu nyeledet ke kiri
h. Lalu dilanjutkan dengan gerakan Nyosol ke arah pojok kanan depan 2 kali lalu agem kiri.
e. Gerakan selanjutnya sama, namun pada gerakan ini menuju arah pojok kiri depan lalu agem kanan     
    dan gerakan selanjutnya diulang 3 kali dari nyelendo sampai nyolsol.

2. Pengawak.
a. pada gerakan selanjutnya penari ke dua memasuki panggung dan langsung menuju gerakan meiberan sambil berputar berlawanan arah.
b. Setelah gerakan meiberan dilanjutkan dengan gerakan agem kanan cendrawasih.
c. Gerakan selanjutnya adalah ngengsog atau ngombak angke dengan di iringi dengan gerakan mekecog ke kanan.
d. gerakan selajutnya adalah berputar kekanan dan mekecog lalu menuju gerakan nengok lalu angem kiri cendrawasih.
e. kemudian dilanjutkan dengan gerakan nyolsol dan meancogan langsung nyigsik. Setelah gerakan ini selanjutnya gerakan diulang 2x dari gerakan setelah ngengsog sampai gerakan nyigsig.

3. Pengipuk. 
a. gerakan selanjutnya adalah meibingan
b. meiberan
c. agem kiri cendrawasih
d. berputar ke kiri lalu nengok
e. agem kanan cendrawasih
f. ngegol sambil mengepakan sayap
g. meibingan
h. meiberan
i. meibingan
j. agem kanan, agem kiri, agem kanan
k. putar badan sambil ngepak sayap



Kamis, 31 Januari 2013

RUN

RUN
I was teaching a very basic class in BASIC programming to a group of adults. Adults who have never been around computers before are very nervous and much harder to teach than children, however I am a patient person so I enjoy their successes.

However, I must share the following:

After putting a short program on the board, I told the students to type "R," "U," "N" and press return to see the program execute. A hand went up in the back of the room, waving to get my attention, and the person attached to the hand said, "I did what you said and it didn't work." Knowing full-well that all of us make mistakes when typing at the computer, I suggested she retype "R," "U," "N" and press return. A few seconds later, the lady's hand goes up again. "It still doesn't work," she said.

So... I went back to see what the problem was ... only to find that instead of typing RUN, she had typed in the following: ARE YOU IN !